Mittelstandspresse
08.06.2026
Digital-Truck kommt nach Kernen: COACHING4FUTURE seit 15 Jahren an der Rumold-Realschule
Die rollende Mitmach-Ausstellung „expedition d“ bereitet Jugendliche auf die digitalisierte Arbeitswelt vor.
Kernen im Remstal, 08.06.2026 (PresseBox) - Technologien wie Künstliche Intelligenz verändern die Arbeitswelt. Viele Jugendliche fragen sich, welche Berufe es in Zukunft noch geben wird. Auf jeden Fall werden unabhängig von der Branche digitale Kompetenzen benötigt. Was das bedeutet, lernen Schülerinnen und Schüler an der Rumold-Realschule in Kernen von 15. bis 17.06. beim Besuch der Bildungsinitiative expedition d. Auf zwei Stockwerken mobiler Ausstellungs- und Mitmachfläche entdecken angemeldete Klassen, wie sie sich auf die Anforderungen der Digitalisierung vorbereiten können und welche Berufe profitieren. Sie programmieren Roboter, wenden Verschlüsselungsverfahren an oder lernen, wie man mit Biosignalen eine Prothese steuert. Die Coaches geben Tipps, wie jeder einen Beruf findet, der zu den eigenen Interessen und Stärken passt.
Fake News erkennen, die eigenen Daten im Internet schützen, technische Probleme lösen oder digitale Inhalte gestalten – das sind nur einige der Fähigkeiten, die man in einer digitalisierten Gesellschaft braucht. Welche Schlüsseltechnologien wichtig sind, wie sie funktionieren und welche Berufe mit ihnen verbunden sind, zeigt die Bildungsinitiative expedition d, die für das Programm COACHING4FUTURE in ganz Baden-Württemberg unterwegs ist. Drei Partner machen dieses Angebot möglich, um Jugendliche auf den digitalen Wandel der Berufswelt vorzubereiten: die Baden-Württemberg Stiftung, der Arbeitgeberverband SÜDWESTMETALL und die Regionaldirektion Baden-Württemberg der Bundesagentur für Arbeit.
In Kernen lädt der doppelstöckige Truck von Montag bis Mittwoch, 15. bis 17. Juni 2026, auf dem Schulhof der Rumold-Realschule angemeldete Schulklassen ein. Das Ziel: Schülerinnen und Schüler über digitale Schlüsseltechnologien informieren und sie dafür begeistern, die Digitalisierung als Chance für ihre berufliche Laufbahn zu begreifen. Die expedition d ist seit 2018 unterwegs in Baden-Württemberg und war 2024 zuletzt in Kernen. Das Bildungsprogramm COACHING4FUTURE besucht die Rumold-Realschule bereits seit 15 Jahren regelmäßig mit unterschiedlichen berufsorientierenden Angeboten.
Mobile Hightech-Werkstatt: Roboter, KI und Coding zum Ausprobieren
Der Rundgang im expedition d-Truck führt die Jugendlichen von der Idee bis zur Präsentation. Zuerst erkunden die Schülerinnen und Schüler gemeinsam mit den Coaches Physiker Michael Nagel und Biologe Benjamin Wiest im „Raum der Technologien“ digitale Werkzeuge, die sie für einen Arbeitsauftrag wie die Entwicklung eines vernetzten Fitnessstudios oder die Unterrichtsstunde der Zukunft benötigen. An einer großen Multimedia-Wand und mit Tablets rufen sie Informationen ab und lösen mithilfe der vorgestellten Technologien Aufgaben aus der digitalen Welt. An den Hands-on-Exponaten wird es praktisch: Die Teilnehmenden lernen einen kollaborativen Roboter (Cobot) an, wagen im Team den Wettkampf gegen eine KI, die darauf spezialisiert ist, Bausteine zu erkennen oder steuern Sensoren und parken dadurch ein virtuelles Auto ein. Im „Raum der Ideen“ im Obergeschoss führen die Teams ihre Erkenntnisse zusammen und stellen ihre fertigen Konzepte in einem Digi-Poster vor.
KI besiegen, Zukunftsmacher werden: Lern- und Mitmach-Programm im Truck
Was es heißt, digitale Kompetenzen richtig einzusetzen, können die Schülerinnen und Schüler bei Mitmach-Workshops herausfinden. Hierbei gilt es im Stile eines Escape Games gegen die Künstliche Intelligenz des Trucks anzutreten und unter Zeitdruck Aufgaben und Rätsel des digitalen Alltags zu lösen oder mit einer intuitiven Blockprogrammierung eine eigene Smartphone-App zu entwickeln. Doch wie können digitale Technologien konkret bei der Lösung wichtiger Herausforderungen helfen? In einem weiteren Workshopformat schlüpfen die Teilnehmenden in die Rolle von Fachleuten und erarbeiten im Team kreative Ideen, etwa für die Gesundheitsversorgung oder die Stadt der Zukunft. Die Coaches unterstützen die Diskussion mit inhaltlichen Impulsen und provokanten Fragen.
Herausforderungen der Berufswahl meistern
Die Berufswahl kann für Jugendliche mit großen Unsicherheiten und der Herausforderung verbunden sein, sowohl den Erwartungen des familiären Umfelds gerecht zu werden als auch die eigenen Interessen zu verfolgen. Das Portal www.coaching4future.de unterstützt Familien deshalb mit dem Online-Interessentest „Karrierenavigator“, einer Übersicht geeigneter Bildungswege und vielen weiterführenden Tipps dabei, gemeinsam den richtigen Beruf für den Nachwuchs zu finden. Hierfür gibt es in Baden-Württemberg zahlreiche weitere Möglichkeiten, angefangen bei Ausbildungsmessen (www.ausbildungsinitiative-bw.de/ausbildungsmessen) und betrieblichen Praktika über Mitmachangebote wie Girls‘/Boys’Day oder Schüler-Ingenieur-Akademie und Berufsorientierungs-Camps von „Südwestmetall macht Bildung“ (www.suedwestmetall-macht-bildung.de) bis hin zu Online-Tests zur Selbsteinschätzung wie „Check-U“ der Arbeitsagentur (www.arbeitsagentur.de/bildung/welche-ausbildung-welches-studium-passt) oder der Studienorientierungstest des Wissenschaftsministeriums (www.was-studiere-ich.de).
Ansprechpartner
Daniel Wintzheimer
+49 (9126) 275-237
+49 (9126) 275-275
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Die expedition d ist ein Baustein zur Studien- und Berufsorientierung des Programms COACHING4FUTURE und zeigt, wie die Digitalisierung die Berufswelt verändert.
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In zwei Schulstunden können die Jugendlichen digitale Schlüsseltechnologien kennenlernen und erfahren, wie die Digitalisierung Berufe verändert.
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Im "Raum der Technologien" erkunden die Schülerinnen und Schüler digitale Schlüsseltechnologien und Anwendungen.
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An der Station zur Sensorik ist Fingerspitzengefühl gefragt, um mit von Hand gesteuerten Sensoren ein virtuelles Auto einzuparken.
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An dieser Station können die Schülerinnen und Schüler ausprobieren, wie man mithilfe von Biosignalen eine Exoskeletthand steuert oder am Computer mit Muskelkraft Pingpong spielt.
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Jede Technologiestation bietet eine spielerische Aufgabe und jede Menge Informationen zu Berufen, die damit arbeiten.
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Mithilfe einer VR-Brille ein Fahrrad zusammenbauen oder die Planeten unseres Sonnensystems ordnen – gar nicht so einfach. Am Bildschirm können die anderen mitfiebern.
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Übersichtsflyer zum Programm COACHING4FUTURE als PDF herunterladen
(290 kB)
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Tagesprogramm (PDF) herunterladen
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